日語聽力如何分階段提升能力?對于大家而言，日語聽力能力的提升，并不是一件簡單的事情，因為大家從小沒有日語學習的環境，所以從零基礎開始練習日語聽力，是需要分階段學習的。大家先要對自己的日語能力水平有一個了解，然后在不同的學習階段內容，練習不同的日語聽力練習材料，這樣的訓練才會起到一定的效果。

　　接下來，濟南零基礎日語培訓學校就來和大家分享一下，在不同的階段內，大家應該如何練習日語聽力?

　　在進行日語聽力練習之前，大家要先有一定的日語基礎。

　　具有一定的詞匯量和相關的語法知識基礎，是提高聽力水平的必備條件，也是學習聽力技巧的前提條件。聽力考試對單詞語法的要求不同于考試前面文字詞匯和文法對其的考察，聽力考試會更加嚴格一點。

　　比如考生知道了詞匯的發音和意思就能做對前面的題，但在聽力考試中卻未必，因此在單詞記憶的時候要更加全面，比如多記幾個慣用或者是例句，在聽力考試的時候可以幫助你更快速地反應出信息。

　　語法也是如此，不能死記硬背每個語法點的意思接續等，更重要的是能夠靈活運用，在考試的時候才能節省反應的時間。

　　日語聽力如何分階段進行學習?

　　1、前期階段

　　在聽力練習的前期階段小編建議大家不要聽太難的資料，凡事講究的是循序漸進，如果聽力資料太難，難免會打擊到自信心。比如可以嘗試聽一下慢速的NHK新聞，讓耳朵先熟悉日語的發音。在初級階段遇到生詞或者聽不出的語音不要著急，一定要耐住性子認真聽，遇到生詞不能偷懶勤查字典勤記錄。

　　初期階段我們的目標是提高聽力質量，想辦法聽懂，但是不糾結于每個單詞和每個語法。這個階段的材料選擇，大家可以選擇自己感興趣能接受的資料，幫助自己克服入門時的恐懼。

　　2、中期階段

　　中期階段我們要慢慢適應快語速的資料，有些考生慢的能聽懂，一快就聽不懂了，歸根到底，是聽力速度沒有跟上。如果聽力的速度不能跟上，說明學生的反應速度也不夠快，反應不快就不能在短時間內，把重點信息記錄下來，對答題部分有很大的影響。

　　對于考生在平時的備考中不要僅僅提高聽力質量還要提高速度，這樣在考試中聽到音頻的時候才能不影響聽聽力。

　　3、沖刺階段

　　最后的沖刺階段我們就要充分利用真題了，適應正常的考試語速，如果在中期階段能夠堅持下來在最后就能輕松不少。這個階段的練習我們要以歷年的真題為主，而且要精聽。

　　聽力考試的時間會持續四十分鐘以上，平時練習的時候一定要完整地把一套題都聽下來，這是為了鍛煉自己對聽力的耐力。真題聽力每一篇都聽2遍以上，尤其是長的對話，必須要求自己每個單詞都能聽出來，每個語法點都能懂。

　　如果精力比較充沛還可以鍛煉自己的復述和總結能力，這對于聽力水平和閱讀水平的提高都是有好處的。

　　接下來，小編帶給大家一些在日語N2考試前，大家應該如何練習日語聽力?

　　大腦要時刻跟隨考題內容和文章脈絡

　　平鋪直敘題型

　　在實際考試中，有些題是“平鋪直敘型”的，只要按部就班地從頭聽到尾，題中的“內容脈絡”基本比較順，沒有太大起伏，也沒有轉折和插敘部分，對于這樣的題，是必須要拿分的。

　　跌宕起伏、擾亂視線型

　　在實際考試中，絕大多數考題屬于這種題型，“內容脈絡”不是平鋪直敘，而是有轉折和起伏。為了不讓考生很容易地找到正確答案，還經常釋放一些“煙幕”，以擾亂考生的視線。這樣的題多以兩人的對話形式出現。對于這樣的題，解決的方法是八個字：明確問題、抓住關鍵。首先要沉著冷靜，第一步要聽清問題，弄清楚要回答什么?第二步，要抓住關鍵詞和關鍵句子。很多題前邊敘述的一大堆是用來迷惑考生的，當考生聽得一頭霧水，不知所措，感到“山窮水盡”，即將放棄的時候，真正的答案“柳暗花明”一般在文章的最后出現了。

　　注意聽力中的關鍵詞

　　1、実は

　　「実は(じつは)」之后必定緊跟說話者的真正意圖和絕密情報。自然也是對話的核心、即常出題的部分。

　　2、それが

　　「それが」和「ところが(然而，不過)」意思相近，當出現與預想和期待完全相反的事實和結果時使用。此外，也有如「A：それが…」這般最后半句不說出來的情況。這時，「…(省略部分)」就表示“發生了無法用言語明確表示的與預想和期待完全不同的事”。

　　3、あいにく

　　「あいにく」表示“不湊巧，遺憾”，在委婉表達不能滿足對方要求時使用。此外，也有如「A：あいにく…」這般最后半句不說出來的情況。這時，「…(省略部分)」就表示“對不起，無法滿足你的要求”。

　　4、ちょっと

　　「～はちょっと…」是婉轉拒絕對方邀請和提議時的表達方式。這種場合下的「ちょっと」不是「量少、一點點」的意思，而只是作為拒絕前的“引子”，沒有實際意義。

　　注意聽力中的特殊句式

　　1、『これはいいです�！皇蔷芙^表現。

　　『これでいいです�！皇窍麡O的選擇態度(沒有我想要的了，這個也湊合吧)。

　　『これがいいです�！皇欠e極的選擇態度(正是我想要的，就要這個)。

　　「いいです」可以表示Yes也可以表示No、到底是哪一種意思比較難判斷，重點是「いいです」前的助詞。

　　實際上、「これはいいです」有「とてもいい(非常好)」和「いらない(我不要了)」2種意思。但是，聽力考試中經常出現的是「いらない(我不要了)」這一種。

　　2、對話中「ちょっと」的意思千變萬化�！浮�はちょっと…」是拒絕表現�！袱沥绀盲趣筏郡猡巍箘t是相當好、蠻不錯的意思。

　　「ちょっと」一詞有各種各樣的含義，「～はちょっと…」是婉轉拒絕的表達。

　　「彼のピアノはちょっとしたものだ�！怪惺恰袱�なり上手だ(相當好)」的意思。此外、「このパソコンは、8萬ちょっとだ�！箘t表示「8萬円より少しだけ多い(比8萬日元稍微貴一點)」。再有、「A：市役所はどこですか。-B：さあ、ちょっと…」就表示「分かりません(不知道)」的意思。

　　除此之外還有很多很多，查查字典把這些意思一次性都掌握吧。

　　3、對于說到一半的話和省略的表達，要充分理解未說出來的部分。

　　對話并不一定總是完整的，時常也會出現省略的部分，省略的部分是因為意思已經明了，不特地說也可以。所以，仔細聽這類表現前面的話，就可以弄清楚省略部分的意思。通過大量聽力試題的練習，漸漸就會掌握訣竅哦!

　　日語聽力如何分階段提升能力?以上就是濟南日語零基礎入門分享的全部內容，大家要知道，提高日語聽力不是一朝一夕的事情，在掌握方法和技巧的基礎上，大家一定要勤奮練習，樹立信心。