跟著濟南韓語培訓機構積累韓語語法!要想在韓語考試當中取得好的成績，大家就要在剛開始學習的時候就打好基礎，韓語語法就是需要大家重視的地方。為了幫助大家可以準確的掌握韓語考試當中的�？柬n語語法，今天濟南韓語培訓機構的小編，就來為大家分享重點韓語語法知識，主要為大家講解韓語間接引語的用法。

　　接觸過韓國人的應該都知道，他們在日常的語言當中經常使用間接引語，所以這就是大家需要掌握間接引語的重要原因，我們一起來看一下小編的韓語語法總結吧。

　　首先我們先來看一段韓國人的日常對話。

　　A:너 아까 뭐라고 했어?

　　B:유정이랑 사귀지 말라고

　　A:그게 무슨 뜻이야?

　　B：...

　　A：무슨 뜻이냐고

　　B：난 널 좋아해,좋아한다고,그러니까 유정이랑 사귀지 마!A：你剛剛說什么?

　　B：讓你不要和有貞交往

　　A：你那是什么意思?

　　B：...

　　A：我問你那是什么意思

　　B：我喜歡你，我說我喜歡你，所以不要和有貞交往!

　　這段對話中，就出現了4次間接引語。漢語中用“我問...”、“我說...”就可以表示間接引語。而韓語的間接引語需要用語法來表示不同的語氣，而且根據動詞、形容詞、有收音或者沒收音，每次變化都是不一樣的。

　　韓語間接引語的一般形式是“-고 (이야기)하다/ -고 (말)하다/ 고 묻다”等等，再根據句式的不同，在“-고”前邊加上“다(陳述)、냐(疑問)、라(命令)、자(共動句)”。

　　1.陳述語氣 -다고 하다/라고 하다

　　例句：

　　좋아하면 좋아한다고 고백해봐요.喜歡的話就去告白說“我喜歡你”吧。

　　애를 파는다고 한번만 더 해봐, 내가 가만 안 둬!你再說一次要把孩子賣掉看看，我絕不放不過你!

　　(這句里파는다고原型是팔다，賣。但是收音ㄹ遇上ㄴ的時候會脫落，所以變成파는다고)

　　철수는 배가 고프다고 말했어요.哲秀說他肚子餓了。

　　가족들은 내일 부터 연휴라고 좋아했어요.明天開始休假，家里人很高興。

　　민준이 아직 자고 있대요。聽說民俊現在還睡著呢。

　　2.疑問語氣 -냐고 하다(묻다)

　　上面來兩種語法中답니다/대요、냡니다/냬요都是會話中的縮略形式，尤其是냬요很少用。

　　例句：

　　친구가 왜 한국말을 배우냐고 물었어요.朋友問我為什么學韓語。

　　왜 자꾸 내 문자를 씹느냐고 묻잖아 지금!我現在在問你為什么總是不回我短信!

　　엄마가 오늘 며칠이냐고 했어요.媽媽問我今天是幾號.

　　3.命令語氣 -(으)라고 하다

　　口語中可縮為“-(으)랍니다、-래요”。

　　特殊情況：但是如果前面的動詞是주다的時候，不應該變成주라고 하다，而是달라고 하다。

　　例句：

　　명수한테 밥을 한번 사달라고 그래.你讓明秀請你吃一頓飯。

　　친구가 빨리 오래요.朋友讓我快點過去。

　　4.共動語氣 -자고 하다

　　口語中可用縮略式“-잡니다、-재요”。

　　지영이 식사를 같이 하자고 했어요.智英讓我和她一起吃飯。

　　我們來看一下韓語間接引語在疑問句當中的改寫

　　動詞 + 느냐고 하다

　　形容詞 + (으)냐고 하다

　　過去時 + 았/었느냐고 하다

　　將來時 + 겠느냐고 하다

　　【例1】

　　수미: “지금 무슨 일을 합니까?”

　　– 수미씨가 나한테 지금 무슨 일을 하느냐고 물었습니다.

　　秀美問我現在做什么事。

　　– 수미씨가 나한테 어제 무슨 일을 했느냐고 물었습니다.

　　秀美問我昨天做了什么事。

　　– 수미씨가 나한테 내일 무슨 일을 하겠느냐고 물었습니다.

　　秀美問我明天做什么事。

　　【例2】

　　살 거냐고 也可以使用 사겠느냐고

　　살 거예요 來自于 살 것이다.(表示猜測或計劃，“會買，打算買”)

　　【注】-느냐니다, -느냬요在教材中標明是會話中使用， 但實際上是比較少見。

　　跟著濟南韓語培訓機構積累韓語語法!以上關于韓語間接引語的用法，大家都掌握起來了嗎?